Чек-лист к вебинару · 28 октября 2026

Чек-лист «Тренажёр или игрушка» Для оценки готового ИИ-решения

Пять критериев помогают понять, способно ли решение изменить рабочее поведение сотрудников или это эффектная демонстрация. Подойдёт для тренажёра, который вы уже используете, внедряете или только рассматриваете.

  1. Откройте решение или его демо.
  2. Отметьте в каждом критерии, что в нём есть.
  3. Получите профиль решения и план доработок.

Как мы рекомендуем проходить чек-лист

Протестируйте инструмент два-три раза, представляя разных сотрудников: с разными ролями, грейдами и отношением к теме. Один и тот же тренажёр может хорошо работать для одного профиля и совсем не подходить другому.

Новичок в должности

Понятен ли вход, хватает ли подсказок, не слишком ли сложно начинать с нуля.

Опытный сотрудник

Не скучно ли, есть ли сложные ситуации и что нового он узнает.

Скептик

Видно ли пользу для работы, не раздражают ли шаблонные ответы и «похвала за всё».

Другая роль или грейд

Меняются ли ситуации, примеры и сложность под должность и задачи.

Отмечайте пункт, только если он выполняется для всех профилей, которые вы проверили. Если для кого-то он не работает, не отмечайте его и запишите, для какого профиля.

Критерий 1 из 5

Цель: что изменится в работе

Выполнено: 0 из 4

Понятно ли, какое действие сотрудник будет делать иначе?

Тренажёр должен учить конкретному действию в конкретной ситуации. Размытая цель вроде «развить навык» не позволяет ни построить сценарий, ни оценить попытку.

Что есть в решении: отметьте

Критерий 2 из 5

Реалистичные ситуации и диалог

Выполнено: 0 из 4

Похожи ли ситуации и собеседник на реальную работу?

Сотрудник вовлекается и переносит навык в работу, только если узнаёт в тренажёре свою роль, задачи, ограничения и реакции людей. Универсальный сюжет редко подходит всем.

Что есть в решении: отметьте

Критерий 3 из 5

Обратная связь по критериям

Выполнено: 0 из 4

Что сотрудник получает после попытки?

Обратная связь превращает попытку в обучение. Если неясно, что получилось и что изменить, сотрудник повторяет те же ошибки или перестаёт доверять тренажёру.

Что есть в решении: отметьте

Критерий 4 из 5

Повторная практика и видимый прогресс

Выполнено: 0 из 4

Можно ли вернуться к заданию и виден ли прогресс?

Навык формируется повторением. Тренажёр должен позволять возвращаться к заданию, учитывать прошлые ошибки и показывать, что меняется от попытки к попытке.

Что есть в решении: отметьте

Критерий 5 из 5

Перенос в работу и оценка результата

Выполнено: 0 из 4

Как узнать, что навык дошёл до работы?

Успешное прохождение тренажёра ещё не значит, что человек стал действовать иначе. Результат нужно заранее привязать к рабочему показателю и поддержать навык после курса.

Что есть в решении: отметьте

Профиль вашего решения

0из 20

Отметьте, что есть в решении, и здесь появится итог.

Цель: что изменится в работе
0 из 4
Реалистичные ситуации и диалог
0 из 4
Обратная связь по критериям
0 из 4
Повторная практика и видимый прогресс
0 из 4
Перенос в работу и оценка результата
0 из 4

План доработок

Отметьте пункты выше, и здесь появятся рекомендации по слабым местам.

Что дальше

Соберём тренажёр под вашу задачу

Если по результату видно, что решению нужны доработки, или вы только выбираете подход, приходите с задачей обучения. Мы начинаем с методологии и только потом подбираем механику и роль ИИ.

  • Определим необходимые изменения в поведении сотрудников вместе с вами
  • Спроектируем сценарий и критерии оценки результата
  • Соберём тренажёр с нейросетями без команды разработки
  • Запустим на тестовой группе, замерим результаты и поможем масштабировать решение

Можно начать с персонального аудита: подберём три идеи применения тренажёров для вашей компании.

WES · We Educate the Smartest · wes-wes.ruЧек-лист «Тренажёр или игрушка», 28 октября 2026