Мы подключились и использовали проверенные методологические инструменты, чтобы пересобрать логику и докрутить структуру, при этом не теряя уникальности и сути курса:
- Проанализировали путь ученика: где теряется внимание, почему падает вовлечённость.
- Перестроили структуру: убрали теоретические блоки в начале и перенесли акцент на практические задачи бухгалтера.
- Провели аудит программы: выявили слабые места, уточнили цели, убрали всё лишнее.
- Подсказали, как докрутить задания, чтобы они удерживали учеников и доводили до результата.